01、被逼疯的家长和孩子勾引 av

新学期开学还是两周了，网上充斥着各式被新版三年事英语教材逼疯的家长和孩子，每个图文和视频的热度都止境高，驳斥区更是纠合着无数的共识者。

巨匠关于新教材的评价异途同归：孩子大多是零基础，上来即是全英文，全书找不到一个汉字，孩子听不懂学不会，前边教后头忘，家长更是头大，各式给孩子找学习资源，骤不及防。

怨声四起，天天给孩子减负，履行上给家长加压，取缔培训班，却逼着孩子课外补。

02、适当事后，一皆望望新教材的变化

两周以前了，加上中秋节假期的休整，孩子和家长的心态都平定了不少，这工夫咱们息事宁人的望望新教材具体发生了哪些变化，以便更好的制定应酬之策。

编排上的主要变化：

1、Part C部分：跟旧版东说念主教版教材透顶不一样。旧版教材中的是一个Story Time故事时辰，新版里的是Preject状貌制训诫以及Extended Reading拓展性阅读，这个部分变化止境大。

2、新版教材加多了Reflection，Self-assessment自我评估自我评价的部分。

这个部分的盘算推算，旨在培养孩子自主复盘的才气，学会了什么，为什么学，怎么学会的，接下来要怎么作念？

内容方面的变化：

1、主题训诫延长

Part A一样是讲friends，他提到了How do we greet friends?咱们怎么去跟一又友打呼唤？Part B里边的这说念题是How can we be a good friend?咱们怎么成为一个好的一又友？

学习内容从平素生涯中登程，加多了生涯中的愚弄和执行，延长性实用性更强。

2、意思抒发和念念考

在新版教材中，每一个单位的主题页当中有一个Look and Think。以第一单位为例：Are they friends？What makes you a good friend？

这个问题就算用汉文回复也不是很浮浅，需要组织话语和抒发。

另外皮Project状貌制部分，平庸加多了对念念维导图的使用，讲义内部就会条件孩子make your mind map，让孩子我方通过画念念维导图的模式来回念念考这个问题怎么去回复，况且share your ideas in the class在班级内部共享你的不雅点和意见。

美女中出

这个难度的擢升，进一步条件孩子加多孩子的寂寥念念考，况且加多孩子共享抒发的契机。

3、语音难度加多

新版教材里学习26个英翰墨母需要学字母名，字母形、字母音，并不是说我会唱26个英翰墨母歌就把26个英翰墨母掌执了。

英翰墨母是学习拼读的基础，亦然遒劲拼写和系念单词的基础。

4、词汇量大幅加多

旧版教材词汇量简略是71个，新版教材词汇量简略是106个，基本上是接近50%的一个增幅。

03、冷漠学习计策

总体来说，此次教材的改版，难度如实擢升了不少！

但我个东说念主以为场地是对的，以往咱们学英语基本是哑巴英语的景色，防卫英语的学问点和考点，新版英语的重心则是生涯愚弄，从听力，抒发，到念念维导图的愚弄，包括语法内容融入了阅读联接中，而不是单一的语句庄重。

1、多让孩子听和说，擢升语感

话语学习的骨子如故听和说， 最终的磋议是履行愚弄，是以需要放置之前把英语当成刷题应考的器用，而是当成一种话语器用和手段来培养。

这就需要大幅擢升孩子的语感，庄重孩子听和说的才气，就像学汉语一样， 先会听懂，然后会说，临了才是学怎么写。

2、提前打好基础

这也给许多孩子没上三年事的家长敲响了警钟，需要提前匡助孩子打好基础，学音标，积蓄词汇量，擢升自主阅读的才气。

浮浅讲究即是六个字：弱语法，强传闻。固然最进击的是家长一又友们要摆正空杯心态，不要再用正本咱们学英语的模式，而是要用最原始学汉语的模式，先听后说再写，才是学好英语的王说念！

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